O glorioso 9ºC

No teatro ou no cinema pedem-nos para desligar o telemóvel e de um modo geral o pedido é executado. Se por descuido algum toca, o dono costuma apressar-se a desligá-lo. Há uma boa razão para isto: habitualmente quem vai a um espectáculo está interessado em vê-lo.

Já o que se passa numa aula de escola secundária é completamente diferente. Até de acordo com as orientações metodológicas emanadas do Ministério da Educação, os alunos não são supostos interessar-se pela matéria, mas sim exibir "atitudes", "competências" (lista longa, para que lá caiba tudo) e procurar o seu bem estar afectivo ou emocional. Deste ponto de vista, se um aluno ou aluna esperar uma chamada ou sms do namorado ou namorada, privá-lo de a receber é, chamando as coisas pelos nomes, uma crueldade. Não sei se terá sido esse o caso na estorinha que ontem forneceu a uma escola do Porto o seu dia fama, mas poderá não andar longe disso. A ocorrência está longe de ser única, nem será com certeza a mais grave.

Alguns lamentam que a ministra da educação esteja calada sobre o caso: ela sabe que é melhor fazer do que falar. A avaliação dos professores posta em marcha vai apanhar nas suas malhas os professores cruéis e reticentes à pedagogia moderna. Sabendo que eles terão que ser pontuados, entre outras coisas, pelos items seguintes

Promoção de um clima favorável à aprendizagem, ao bem‐estar e ao desenvolvimento afectivo, emocional e social dos alunos

Concessão de iguais oportunidades de participação, promoção da integração dos alunos e da adopção de regras de convivência, colaboração e respeito

Disponibilidade para o atendimento e apoio aos alunos

Equilíbrio no exercício da autoridade e adequação das acções desenvolvidas para a manutenção da disciplina na sala de aula

Outro a estipular pelo Agrupamento /Escola não agrupada,

podemos descansar. A partir de 2009, os incompetentes que não se habituaram a ouvir tocar um telemóvel na sala de aula que se acautelem. O amanhã é dos nonos-C.